Дмитрий Никалаевич Узнадзе (1886-1950) - выдающийся грузинский психолог и филосов, создатель теории установки, позволившей по-новому взглянуть на глубинные механизмы человеческого поведения, языковую и познавательную деятельность. Идеи Узнадзе заложили основы одного из продуктивных подходов к изучению бессознательного, остающегося актуальнейшей проблемой современной психологии. Кроме обобщающей работы "Экспериментальные основы психологии установки", относящейся к числу наиболее значительных достижений отечественной психологической науки, в книгу вошли статьи, в которых в свете теории установки рассматриваются стороны психической жизни человека.

Американский филосов, психолог и педагог Уильям Джеймс(1842-1910) - создатель концепции "потока сознания" и оригинальной теории личности, оказавших мощное влияние на развитие наук о человеке. Автор знаменитых "Принципов психологии"(1890) и "Многообразия религиозного опыта"(1902) был замечательным популяризатором. Предлагаемая книга представляет собой краткое введение в психологию и одновременно краткое изложение научного мировоззрения Джеймса. Написанная столетие назад, "Психология в беседах с учителями" остается замечательным проводником в мир психической жизни человека.

  Российский филосов, педагог и психолог Павел Петрович Болонский(1884-1941) оставил яркий след в истории отечественной науки - сначала как выдающийся знаток и блестящий интерпретатор философии платонизма ("Философия Плотина.", 1918), а в дальнейшем как один из корифеев советской психологии и автор генетической теории памяти.
  В своей книге "Память и мышление"(1935) Болонский показал, что четыре вида памяти - моторная, аффективная, образная и вербальная - представляют собой четыре последовательные стадии психического развития человека.
  Интеграция биологического и социокультурного знания позволила ученому представить впечатляющую картину эволюции не только памяти, но и человеческого поведения в целом.

  Книги и идеи американского математика Норберта Винера (1884-1964), основоположника кибернетики и математической теории связи, явились мощнейшим катализатором развития современной науки. Теория Винтера, впервые сформулированная в знаменитой книге "Кибернетика, или Управление и коммуникация у человека и животных" (1948), и особенно его концепция "обратной связи", стала неотьемлемым элементом современной научной картины мира и оказала значительное влияние на психологию, социологию, лингвистику.
  В начтоящее издание включены поздние книги ученого "Человоческое использование человеческих существ"(1950) и "Акционерное общество "Бог и Голем"" (1964), не переиздававшиеся на русском языке около сорока лет и давно ставшие библиографической редкостью.
  Эти работы адресованны широкому кругу образованных читателей - в них кибернетическая проблематика обсуждается в общегумонитарном контексте. Сегодня, в эпоху информационной революции, во многом подготовленной открытеями Н. Винера, его мысли звучат особенно актуально.

В книге представлены избранные работы выдаюшегося русского физиолога и психолога Ивана Михайловича Сеченова (1829-1905). Кроме класического труда "Рефлексы головного мозга" (1863), открывшего эру объективной психологии, в книгу вошли поздние работы ученого, в которых он обращается к психофизиологии и теории познания, анализируя широчаййший спектр явлений - от бессознательных реукций у животных до высших форм восприятия у человека. К.А. Тимирязев, говоря о невероятной широте диапазона интересов своего учитиля и значительности его вклада в отечественную науку, отмечал "Если прибавить к этому блестящую, замечательно простую, ясную форму, в которую он облекал свои мысли, то станет понятно то широкое влияние, которое он оказал на русскую науку, на русскую мысль даже далеко за пределами своей аудитории и своей специальности".

  Книга, которую вы держите в руках, впервые вышла в 1930 году и при жизни автора - выдающегося швейцарского ученого XX столетия К.Г. Юнга - пережила несколько изданий. Для Создания аналитической психологии она являлась одним из основопологающих трудов, так как охватывает широчайший спектр проблематики: от традиционных для психоонализа вопросов терапии психических расстройств до глобальных проблем существования человека в обществе. Знакомя читателя с глубинными уровнями психики человека, с "попытками и стремлениями постичь необьятную проблему души", Юнг фактически объясняет ему основы аналитической психологии.
  Книга адресована студентам, аспирантам, преподователям гуманитарных вузов, а также тем, кто самостоятельно пытается понять мотивы бессознательной деятельности человека, влияющие на его мышление и поведение.

Александр Николаевич Радищев (1749-1802) - радикальный политический мыслитель, писатель, филосов, одна из самых ярких фигур отечественной истории XVII века. Трактат "О человеке, его смертности и бессмертии", над которым Радищев работал в годы сибирской ссылки, является и уникальным "человеческим документом" и своего рода психологической энциклопедией эпохи Просвещения. Этой работой были заложены основы отечественной традиции научного и филосовского осмысления широкого круга тем и вопросов, ставших в дальнейшем предметом специальных психологических и антропологических дисциплин - психофизиологии, танатологии, социальной психологии, психологии развития.

Книга Чарльза Дарвина (1803-1882), впервые изданная в 1872 г., положила начало научному изучению мира человечских эмоций. Многие закономерности, установленные великим ученым, до сих пор сохроняют свою актуальность. Обилие и разнообразие материала, осмысленного гениальным естествоиспытателем, выразительность описания мимики и поведения человека и животных делают эту книгу замечательным образцом научной прозы.

В книге Анри Валлона (1879-1962), крупнейшего европейского психолога XX века и одного из главных создателей современной психологии развития, раскрываются глубинные процесы и основные этапы формирования деятельности, эмоцианальной и познавательной сфер человеческой психологии. Эта книга - блестящий образец сочетания точности и концептуальной фыдержанности научного описания с заинтересованным уважением к драматической сложной душевной жизни ребенка.

В книгу вошли лекции, статьи и выступления лауреата Нобелевской премии, великого руского физиолога Ивана Петровича Павлова (1849-1936). Создание им учения об условных рефлексах и их сигнальной функции окозало глубокое и разностороннее влияние на мировую науку, в том числе на психологию, лингвистику, кибернетику. Значительное место в книге отведено малоизвестным работам ученрго, которые, несмотря на важность затронутых в них вопросов и тем, не могли быть опубликованы при жизни ученого и впервые увидели свет много десятилетий спустя.

  Книга, которую вы держите в руках, была невероятно популярна в свое время, но не утратила своей значимости и сегодня. Блестяще оппонируя Фрейду (между тем будучи его самой горячей поклонницей), известный психоаналитик Карен Хорни по-научному точно и стилистически образно убеждает читателя в том, что воспитание для развития индивида является более важным, нежели его природная расположенность.
  Особое внимание в книге уделено не прошлым, а существующим в данное время конфликтам невротика и попыткам их решения, а также его насущным тревогам и созданным от них защитам.
  Книга адресована не только психиатрам и психологам, но и педагогам, и социальным работникам, и антропологам, и даже.. самим невротикам, так как они "имеют более тонкое и точное понимание психологических сложностей, чем их здоровые собратья".

  Вильгельм Вундт(1832-1920) - немецкий физиолог, психолог филосов. Окончил мед. факультет в Тюбингене, затем работал в Берлине, Гейдельберге.
  Его называют "отцом экспериментальной психологии", поскольку, стремясь отстоять самостоятельность психологического знания, Вунд доказывал, что психология имеет свои собственные законы, изучаемые психологией явления имеют "психологическую причинность".
  Именно Вундт разработал, научно обосновал и впервые применил для психологического исследования ряд эксперементальных методов (в часности, метод самонаблюдения, некоторые аппаратные методики и проч.), занявшихпрочное место в арсенале этой науки, в значительной мере обеспечивших возможность возникновения крупнейшей психологической школы - интроспекционизма.
  Широкое применение этих методов обогатило знание о психике, укрепило научную репутацию психологии и на длительное время определило основную линию ее развития. В итоге именно с Вудта начинается официальная родословная психологии как самостоятельной дисциплины.
  Предлагаемая книга, впервые изданная в 1911 году, представляет концентрированное изложение теоретичиских позиций автора, понимание предмета психологии, основныхее понятий, законов и некоторых проблем.

  Эрнст Кречмер(1888-1964) немецкий психиатр и психолог, профессор Тибингенского университета. Широко известен своей класификацией характеров ("Строение тела и характер", 1921), а также исследованиями в области медицинской психологии и психотерапии.
  В книге "Об истерии", вышедшей впервые в 1923 году, Кречмер раскрывает механизм возникновения истерических расстройств. На русском языке книга не переиздавалась более семидесяти лет.